身体障害

身体障害者の方、ご家族、支援者の皆さんにお役に立てる情報を配信していきます。

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コミュニケーションハンドブックの効果的な使い方

はじめに  知的障害・発達障害・精神障害のある方を支援するにあたっては、その方を理解するためのコミュニケーションが欠かせないと言えます。では、そのコミ...

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インクルーシブ教育 多様性を包括できる教育に向けて

はじめに 近年、障害者差別解消法が制定されるなど、障害のある方々の経験する差別を解消していこうとする動きが広まっています。一方、私たちの中には無意識に...

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障害のある方の熱中症や脱水症を予防する「お出かけ前チェックシート」

はじめに  猛暑が続く夏、体に異変が出やすい状況になっています。外出注意といった情報も連日のように出されるものの、だからと言って、家から外に一歩も出な...

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障害のある子どもたちを「理解する」ということについて

はじめに 最近では「発達障害」などがテレビで特集されるなど、「障害がある」ということについて、あるいは「障害がある方々への配慮や支援の必要性」などにつ...

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東京都 「児童発達支援」と「放課後等デイサービス」の拡充策

はじめに  東京都が2020年度までに、障害のある方の学校以外の生活の場を拡充するとの方針を発表しました。このような場の拡充は国も拡大を目指してきてい...

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就労継続支援A型事業所による大量解雇問題から考えるサービス事業所選び

はじめに  2017年以降、障害のある方の就労の場でもある就労継続支援A型事業所による、事業不振を理由とした障害のある方の大量解雇が相次いでいます。ナ...

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障害のある方が事件・事故の加害者となるリスクとその対策

はじめに  障害のある方が事件・事故の加害者となるリスクとその対策について。障害の有無に関わらず、社会で生活するということは、事件や事故のリスクと背中...

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特別支援教育の現場に息づく「温かみ」 ~筆者の特別支援教育との「出会い」、特別支援教育を通...

はじめに 筆者は大学にて特別支援教育を専攻しました。「特別支援教育」は、「障害のある幼児児童生徒の自立や社会参加に向けた主体的な取組を支援するという視...

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障害の有無に関わらず、子どもの学びをサポートするボランティア

はじめに 学校現場では、チームティーチングやインクルーシブ教育などの指導形態が取り入れられるようになってきており、その運営上、教育を学ぶ学生によるもの...

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障害児入所支援とは?

はじめに  障害のある児童・生徒を対象とする福祉サービスには、障害者総合支援法に基づくサービスと、児童福祉法に基づくサービスの、大きくは2つのサービス...